Pôle diagnostic linguistique
Des diagnostics afin d’évaluer les compétences en français à travers trois principaux projets, détaillés ci-dessous :
- Réseau EIF-FEL
- Rentrée partagée du 11ème
- Diagnostics pour les salariés en insertion via le Fles de Paris
Réseau EIF-FEL
Évaluation, Information, Formation – Français En Lien
Pour répondre aux besoins des Parisien·ne·s en matière de formation à la langue française et favoriser leur intégration socio-professionnelle, la Ville de Paris a initié en 2016 le projet Réseau EIF-FEL grâce au soutien du Fonds Asile Migration et Intégration (FAMI), de financements de l’Etat, de la Collectivité Parisienne et de France Travail.
Les objectifs poursuivis par Réseau EIF-FEL :
Mettre en réseau et fédérer les opérateur·rice·s du français à Paris autour de valeurs et de pratiques partagées
Organiser, tout au long de l’année, l’accueil et l’évaluation des personnes ayant besoin d’être formées en langue française, leur proposer des parcours de formation adaptés et en assurer le suivi
Renforcer la qualification des acteur·rice·s mobilisé·e·s pour l’apprentissage du français (formateur·rice·s bénévoles, professionnel·le·s, coordinateur·rice·s pédagogiques, prescripteur·rice·s de publics…)
Favoriser les passerelles entre les différents dispositifs de formation existant (structures de proximité, Ville de Paris, Région Île-de-France, État…)
Les pôles de permanences d’évaluation Réseau EIF-FEL
Les permanences Réseau EIF-FEL sont localisées dans plusieurs lieux partenaires des territoires : mairie d’arrondissement, agence France Travail, Pôle social, antenne de la Mission Locale, centre social, Espace Parisien d’Insertion, centre d’hébergement, etc.
Elles sont chargées, via la mobilisation d’une équipe d’évaluateurs professionnels, d’accueillir, d’évaluer et de préconiser des parcours de formation pour les candidats à l’apprentissage du français hébergés, domiciliés ou travaillant dans l’un des arrondissements ciblés.
En lien avec les prescripteurs et les référents, un suivi des bénéficiaires est également réalisé afin de contribuer à la construction de parcours de formation cohérents. Les parcours de formation proposés sont adossés à l’actualisation des dispositifs référencés sur Réseau Alpha et Défi Métiers et s’appuient sur l’offre de formation disponible à Paris, portée par la Mairie, l’Etat, la Région et le tissu associatif etc.
Les Services des Cours d’Adultes de Paris assurent le suivi pédagogique et l’accompagnement de l’équipe d’évaluateurs tout en veillant à la mise à jour des outils d’évaluation. Enfin, l’animation des permanences permet d’assurer une veille sur l’évolution des besoins et de l’offre en apprentissage du français.
Pour en savoir plus ou réserver un créneau : https://www.reseau-eiffel.fr/
Découvrez le fonctionnement des permanences de Réseau EIF-FEL en vidéo.
À vocation pédagogique, cette vidéo de présentation en français facile à lire et à comprendre permet d’expliquer simplement les différentes étapes de la prise de rendez-vous, jusqu’à l’entrée en formation pour le bénéficiaire.
Rentrée partagée du 11ème
Paroles Voyageuses, en partenariat avec l’équipe de développement local du 11e arrondissement de Paris, porte le dispositif de la Rentrée Partagée du 11e. Les objectifs :
Orienter les personnes vers une formation de français adaptée à leurs besoins, à leur niveau et à leurs disponibilités, sur un panel d’offres dans le 11e arrondissement.
Renforcer l’articulation des actions des associations participantes, et faciliter l’inscription et l’orientation des personnes au sein du réseau qu’elles constituent.
Mutualiser les temps d’évaluation avec des outils conçus ensemble et partagés, sur la base de critères d’évaluation communs.
Faire le point sur l’évolution des besoins linguistiques dans le 11e arrondissement.
Vous êtes une structure du 11e arrondissement et vous souhaitez rejoindre le Collectif Rentrée Partagée du 11e ? Contactez-nous :
La Rentrée Partagée du 11e est financée par:
Session 2024 de la Rentrée Partagée du 11e
Toutes les informations pratiques sur la page de Réseau-Alpha: cliquez ici.
Diagnostics linguistiques
pour les SIAE : FLES de Paris
Le FLES de Paris est une association loi 1901, créée en 2004. Son objectif est de favoriser l’insertion professionnelle de salariés en contrat d’insertion en développant des actions de formation sur le département de Paris.
L’association accompagne des établissements de l’économie sociale et solidaire (ESS), et particulièrement des Structures d’insertion par l’activité économique (SIAE), en apportant une expertise dans l’ingénierie pédagogique, l’appui à la sélection de prestataires, le pilotage et le financement des actions. Ce dernier peut être réalisé dans le cadre d’un partenariat avec l’OPCA de l’employeur et les structures institutionnelles.
Paroles Voyageuses est titulaire du marché concernant les diagnostics d’évaluation en linguistique, mathématiques et raisonnement logique.
Il s’agit de définir le profil linguistique du salarié, d’établir son niveau de compétences en linguistique (oral et écrit), en mathématiques (savoirs de base) et en raisonnement logique mais aussi ses besoins et attentes, ainsi que son rapport à l’apprentissage. L’objectif est de valider un niveau et des compétences langagières en regard du projet professionnel ou du projet de formation énoncé par le salarié. Le diagnostic est complet et précis, afin que l’employeur puisse orienter au mieux le salarié soit vers des formations linguistiques ou de remise à niveau, soit directement en formation qualifiante.
Si vous souhaitez inscrire un salarié en insertion sur un diagnostic linguistique, vous devez vous rapprocher du Fles. http://www.flesdeparis.fr/
Contact
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43 rue de l’Orillon, 75011 Paris
01 89 33 81 26
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Pour les personnes sourdes
Skype : paroles.voyageuses
SMS : 06 68 64 66 09